Competentiemeter
De Competentiemetermodule van EduArte sluit volledig aan bij de landelijk vastgestelde richtlijnen en eisen rondom competentiegericht onderwijs in de BVE sector. De door COLO vastgestelde competentiematrices worden automatisch ingelezen en kunnen direct gebruikt worden. Ter ondersteuning van de flexibilisering en personalisering van het onderwijs, kunnen er naast deze standaard matrices ook zogenaamde vrije matrices gedefinieerd worden voor de hele instelling (ten behoeve van bijvoorbeeld minors) of juist voor een specifieke deelnemer. In deze vrije matrices kunnen kerntaken en werkprocessen gedefinieerd worden, waarbij de werkprocessen vervolgens gekoppeld kunnen worden aan een willekeurige selectie van de 25 competenties.
De voortgang van deelnemers kan gemonitord worden aan de hand van ijkpunten die zowel op opleidingsniveau (bijvoorbeeld verwachte gemiddelde jaarlijkse voortgang of eisen voor deelname aan een PvB) of op het niveau van een individu (naar aanleiding van een POP gesprek) aangemaakt kunnen worden. Dankzij deze ijkpunten is het ook mogelijk om automatisch een signaal te krijgen wanneer een deelnemer achter dreigt te blijven in zijn of haar competentiegroei.
Binnen de Competentiemeter worden verschillende werkwijzen ondersteund:
- Instellingen kunnen zelf kiezen of ze docenten de mogelijkheid geven om beoordelingen te maken die later samengevoegd worden tot een zogenaamde hoofdbeoordeling, of dat alleen bijvoorbeeld een mentor direct hoofdbeoordelingen aan kan maken.
- Instellingen kunnen verschillende wijzen van invoeren gebruiken afhankelijk van hun onderwijskundige standpunt: de matrices kunnen per cel voorzien worden van competentieniveaus, maar ook per werkproces, competentie of zelfs kerntaak.